4 ноты...


К великому моему сожалению очень мало времени остается на чтение книг, поэтому стараюсь выбирать из того, что советуют проверенные друзья, или люди, вкусу которых я полностью доверяю...

Михаил Казиник – удивительный человек : искусствовед, музыкант, поэт, писатель, актер, режиссер, драматург, просветитель и один из самых эрудированных людей нашего времени. Невозможно охватить несколькими словами все виды его деятельности, но сила его воздействия на окружающих просто огромна!

Сам он про себя говорит так:

“Я не популяризатор музыки или какого-либо другого вида искусства. Те, кто занимается этим, зачастую уничтожают его смысл. У меня совершенно иная задача – духовно настроить человека на ту волну, на те вибрации, которые исходят от творений поэзии, музыки, литературы, живописи. Всякое подлинное искусство – это передатчик, а человек, который по разным причинам не настроен на его частоту, – испорченный приемник. Я его ремонтирую.”
(c) Михаил Казиник

Честно признаюсь, что я не любитель музыка как таковой - никто мне эту любовь в детстве не привил, но читать, слушать и проникаться мыслями этого человека о музыке - это редкое наслаждение.

Вот он является музыкальным экспертом Нобелевских концертов, проводит видеоконференции для врачей о целительной силе музыки или конференции для бизнесменов в Высшей школе бизнеса Скандинавии, ставит спектакли в старинном театре столицы Шведского Королевства, который в Швеции называют “театром, который мыслит”.

Да, он постоянно живет в Швеции, но когда речь заходит о том, где он работает, то Михаил просто показывает рукой на глобус, стоящий на его рабочем столе и говорит: “Вот на этой планете”.

Я хочу привести здесь отрывок из его книги "Тайны гениев" о высоком качестве гуманитарного образования начала XIX века и до 20-х годов XX века.

"Это было в 1913 году. Одиннадцатилетняя девочка, пансионерка Московской Ржевской гимназии приставала к своему дядюшке с просьбой показать, что у него написано на медальоне,который тот всегда носил с собой на груди.

Дядюшка снял медальон и протянул девочке. Девочка открыла крышку, а там ничего не написано. Кроме 5 нотных линеек и четырех нот: соль-диез – си – фа-диез – ми.

Девочка помедлила мгновенье, а затем весело закричала: – Дядюшка. я знаю, что здесь написано. Ноты на медальоне означают : ” Я люблю Вас.”

И вот здесь возникает вопрос.
Вы представляете себе, КАК УЧИЛИ ЭТУ ДЕВОЧКУ (везде выделение автором) , если она, увидав четыре ноты, пропела их про себя, а пропев, узнала начало ариозо Ленского из оперы Чайковского “Евгений Онегин”. Оказалось, что этот медальон – столь оригинальное признание в любви, когда-то получен девочкиным дядюшкой в подарок от своей невесты перед их свадьбой.

Но вы подумайте, ведь девочке только 11 лет!
Каким же образом ее успели ТАК НАУЧИТЬ. И не в специальной музыкальной школе и не в музыкальном колледже, а в нормальной русской гимназии, да еще в начальных классах.

Вопрос: как учили эту девочку? – я уже задал, теперь задам еще один вопрос, ответ на который выходит за рамки рассуждений об уровне образования только, а касается вопросов генофонда.

Как нужно научить мальчика, чтобы он когда-нибудь подошел к такой девочке и заговорил с ней, заинтересовал ее как достойный собеседник, как личность, а со временем завоевал ее сердце?

Обучив девочку на таком уровне, ей как бы сделали прививку от бездуховности, от того потока примитивного однообразия, которое я условно называю “дискотечностью”
К этой девочке лишь бы какой мальчик не подойдет. Но если даже подойдет, то вряд ли найдет взаимопонимание…
Таким образом, речь идет об УРОВНЕ КОНТАКТА, уровне духовного, культурного соответствия.
Следовательно, обучая девочку искусству, музыке, поэзии, уже в младших классах русской гимназии воспитывая (или,лучше сказать формируя) духовную потребность, думали о генофонде, об интеллектуальном обществе будущего.

Но существовал ли в русском обществе мальчик – достойный партнер нашей маленькой гимназистки? Конечно, да! Вы не задумывались. почему все офицеры царской армии учились играть на рояле? Так ли это необходимо для боевой подготовки?
Для боевой, быть может, и нет, а вот для генофонда – конечно же, да!!! Вдумайтесь, что это за образ – офицер, играющий на рояле?
Да это же – символ мужской гармонии – сочетание офицерства и музыки.
С одной стороны, офицер – защитник, воин, а с другой – тонкий интерпретатор музыки Чайковского и Шопена…

Высокое качество гуманитарного образования в России, начиная с 20-х годов XIX века и до начала 20-х годов века XX, породило невероятную потребность в культуре и подготовило культурный взрыв, подобно которому, думаю, история человечества до сих пор еще не знала…

(c) Михаил Казиник

Если когда нибудь вам в руки попадется эта книга, обязательно прочтите ее...


Comments 20


Как всегда познавательно и с душой. Спасибо за предоставленное удовольствие. К слову спешу похвастаться тем что теперь моя сила голоса 98 с мелочью. Однако я не знаю радоваться или огорчаться. Даже припомнил по этому поводу кое что из старенького и родился пост "Тихий шепот новичка"

16.06.2019 19:19
0

@ruspowar ...Сила Голоса показывает ваш "вес" на проекте...я, например, в течение первого года только наращивал СГ...

17.06.2019 03:41
0

Спасибо, после вашего анонса хочу прочесть эту книгу.

16.06.2019 19:23
0

@laiminga ...по-моему, автор - очень достойный человек!

17.06.2019 03:42
0

Может её и учили, а бывают просто музыкальные вундеркинды; воспринимают мир в тонах и нотах. Есть сейчас такая девочка - ей лет шесть по моему. Тоже все оперы знает, свою музыку пишет и даже со слепым мальчиком через пианино общается.

Это может быть даже не их увлечением. Как вот Россини, в 32 года, по моему, после Севильского Цирюльника и Вильгельма Теля заявил, что он достаточно заработал на музыкальной халтуре и теперь будет заниматься тем, что его действительно интересовало - итальянская кухня. )

16.06.2019 19:38
0

@mgaft1  Вы знаете, а ничего удивительного так то. Создание музыки, поэзия, написание прозы и кулинария как мне всегда казалось тесно связаны, так как их основой выступает сила созидания и стремление дать что то миру и людям вокруг.

16.06.2019 19:53
0

@ruspowar По моему - это очень идеалистическая оценка. Пол Маккартни хорошо сказал об этом. Музыкант пишет музыку для себя и если другим это нравится - это делает его счастливым. Композитор пишет музыку потому что он этим живет, это то что он хочет делать, а не потому что он хочет это делать для других людей. Это уже получается как следствие. Он же не будет ради других людей, например, асфальтировать дороги. )

16.06.2019 20:09
0

@mgaft1 ..гении рождаются редко, а такое образование тогда получали многие!

17.06.2019 03:43
0

@smotritelmayaka Это точно. Но ведь это образование дорого стоило и было для избранных. Офицеры царской армии в основном были из дворянства, а значит жили за счет чужого труда. Как же это можно воспроизвести для масс сегодня? Кто за это будет платить? Точно не государство. А дети высокопоставленных лиц наверное такое (или сравнительно такое) образование получают. )

Собственно, роман Акунина "Азезель" об этом. Если взять любого ребенка, с самого раннего возраста выявить его талант, и потом развивать его в этом направлении, то страна получит огромное колличество высококлассных специалистов, каждого в своем деле. Коэффициент полезного действия такого начинания был бы огромен. Но кто-же положит такие ресурсы сегодня, чтобы получить результаты через 20 - 30 лет? Наверное, только китайцы. )))

17.06.2019 04:14
0

Зародили желание прочесть. Хороших книг действительно больше чем времени.

16.06.2019 20:34
0

@cuclik ..а сколько еще не прочитано!!!..))

17.06.2019 03:43
0

Удачный пост!

Искренне ваш @fomka

16.06.2019 20:46
0

@smotritelmayaka, Поздравляю!
Ваш пост был упомянут в моем хит-параде в следующих категориях:

  • Голосов - 10 позицию - 428 Голосов
  • комментарии - 5 позицию - 12 комментарии
  • Потенциальных Выплаты - 8 позицию - 306,771 GBG
17.06.2019 06:00
0

Спорно процитированное, спорно хотя бы тем, что рассмотрено в отрыве от окружающей действительности на тот момент. От действительности общей и конкретной девочкиной в частности, так же и мальчика. И без анализа разницы той действительности с современной и осмысления этой разницы. А посему, "картинка" нарисована красивая, но ложная. А ложные представления ведут к ошибочным решениям и поступкам.

17.06.2019 07:00
0

@arkvoronoff ...я не знаю что Вам отвечать, потому что среди вороха общих слов я не уловил смысла...

17.06.2019 15:13
0

Но и объем знаний возрос невероятно. Настолько, что если строго выполнять требования СанПиН по времени, отводимого на выполнение домашнего задания, успеваемость будет на уровне тройки-четверки. С возможным вариантом "три пишем - два в уме" по гамбургскому счету. И это только по обязательному среднему образованию.

Да и давненько не перечитывал "Юнкеров" Куприна, но, насколько помню, занятия на рояле там не присутствовали. Надо освежить.
Вот тосты "под скрип тележных колес", "под жужжание мухи" и даже "под покойника" в другом его произведении про жизнь офицеров провинциальных полков, не столичных-гвардейских, были.

17.06.2019 11:49
0

@nickolas ...да, в чем-то Вы несомненно правы - объем информации возрос многократно...но при этом уровень преподавания сильно упал...(((

17.06.2019 15:16
0

@smotritelmayaka Уровень преподавания тоже комплексная проблема от перегруженности преподавателей до пробуксовки нынешней методики преподавания, созданной еще Яном Коменским, в современных реалиях.
Об этой методике у меня был пост: /ru--megagalxyan/@nickolas/50-50-uchat-v-shkole-uchat-v-shkole-uchat-v-shkole-s
И это только надводная часть айсберга.

18.06.2019 07:48
0

17.06.2019 20:00
0

Ваш пост получил апвот от сервиса @upromo за сожженные 51 GBG. Благодарность @smotritelmayaka, @kudesnikaltay.

Сжигайте GBG

И получайте апы от UPromo. Просто нажмите на кнопку "Продвинуть" под постом на golos.id и введите желаемую сумму (Минимум 20 GBG)!
Посты получают 100% апвот, но они распределяются между раундами по 36 минут в зависимости от количества сожженных GBG: чем больше, тем быстрее будет ап.
Кроме того, у вас есть возможность попасть в топ промо при использовании указанной выше кнопки или отправки к null memo формата @author/permlink. Также вы будете принимать участие в рейтинге сжигающих по сумме за месяц и количеству сжиганий (учитываются переводы от 10 GBG).


Делегат @denis-skripnik создал этот сервис. Просьба проголосовать за него, чтобы поддержать дальнейшую деятельность, на golos.id или golos.io.

18.06.2019 07:28
0