Легко ли поверить?



      Почему под сомнение попала версия «классического» школьного расстрела?
      Да в 1-ю очередь потому, что телевидение российское и правда - вещи уже очень трудно совместимые. Объем информации, доводимый до людей крайне дозирован. А чего бы уж скрывать-то если преступник был один, и он уже мертв? Помешать следствию в таких обстоятельствах гласностью никак нельзя.
      Почему видео дают фрагментами? Что у него дома в компе? Что в телефоне? Он застрелен или застрелился? Пулей или картечью? Какие мотивы ненавидеть учеников и преподавателей? Его били и трахали? Или хотя бы ему был объявлен общий бойкот? Его не переводили на следующий курс? И т.д. и т.п.
     С какой радости переквалифицировали уголовное дело со статьи «теракт»? Как это так уверенно и быстро разобрались, что пособников, подстрекателей, организаторов, соисполнителей не было? Чем громче ТВ кричит, что это не теракт, тем больше это говорит лишь о «запрете» этой версии.
     Лживое по сути своей гостелевидение и не может ожидать другой реакции на свои сюжеты. Вспомним самолет, вылетевший из Египта, и заявления, что версия теракта даже не рассматривается. Нельзя называть Навального по фамилии, нельзя говорить «пенсионная реформа» и т.д. Сейчас опять нельзя говорить «теракт». Ну и что это может означать?
     Нам говорят, а зачем государству скрывать что-то в этой ситуации? Да мало ли … Ну, например, парень был завербован ИГИЛ, и получал от них помощь. А ведь Путин же победил ИГИЛ в Сирии, и, следовательно, уровень этой опасности должен быть низким-низким. Никто как-бы не заметил, что пропало целое государство. Пленные колоннами не шли, складов и банков наши войска не захватили. Раньше мы знали где ИГИЛ, а теперь не знаем. Так за что боролись? Это если к примеру, а жизнь может быть еще богаче.


Comments 2


Все это сложные и больные вопросы.

На первый взгляд начинает казаться, что за этим кто-то стоит, что не может человек в одиночку так все подготовить.

Тут-же сознание подбрасывает версию участия спецслужб и работу злого гения социальной инженерии.

Но копнув глубже, оказывается, есть даже определение - Коламбиан-синдром - он пошел от трагедии в 1999
Вся информация доступна в интернете, и по миру (внезапно больше в Америке и России) - десятки аналогичных инцидентов после этого.

Скажете виноваты интернет и жестокие видеоигры - отчасти!

Что-же делает(ют) государство(а)?
Меняет антитеррористическую тактику.

То-есть весь мир пытается лечить последствия болезни а не делать ее профилактику.
На самом деле, поставь хоть на каждом этаже по охраннику, подобных вещей при текущем положении дел не избежать.

Дети жестоки? Нет!
Просто мы мало им говорим что хорошо а что плохо - бесконечно мало по сравнению со временем проводимым ими за игрой в стрелялки и другие игры, где жестокость кажется нормой.

И что-же делает общество - выпускает "мягкие" шутеры :-(

Реально-же нужно просто распознавать конфликты на ранней стадии, и не давать злобе расти и давать Коламбиан-плоды.

То-есть прежде всего учителя и родители должны замечать и вовремя реагировать на изменение поведения детей.

Отдельная тема - "травля" в коллективах - чуть не такой как все - и уже белая ворона - обьект шуток и насмешек.

Парадокс - пропаганду терпимости к LGBT Америка и Европа ведет, а чуть более иной чем у окружающих образ мыслей или стиль жизни обычных людей вызывает насмешки.

И тимбилдинги необходимо проводить не в компаниях для сотрудников, а начинать с детсада - выявлять роли и предрасположенности, подходить к обучению и воспитанию индивидуально.

А так получается все ради денег - учитель "отбывает срок" в школе, чтобы прокормить семью, родители - строят карьеру, и даже в полицию идут не по призванию а за зарплатой.

Покажите, где в этой цепочке дети?
И теперь мы удивляемся - надо-же - 20 лет происходят теракты в учебных заведениях, причем со стороны самих учащихся.

Еще раз повторюсь - причина в том, что сейчас дети , родители и учителя - это лебедь щука и рак - каждый тянет в свою сторону.
Да что там дети, родители учеников в пределах одного класса не могут продуктивно между собой взаимодейсвовать.

А всего-то необходимо наладить трехсторониий контакт и понимание.

23.10.2018 06:11
0