0.59 ...не нужен нам берег турецкий...


    Если ты сейчас уснешь, то тебе, конечно, приснится твоя мечта. Если же вместо сна ты выберешь учебу, то ты воплотишь свою мечту в жизнь.  Мотивация студентов Гарварда

Необходимо отметить, что два последних направления не столь характерны для современной Турции и, можно сказать, находятся в зачаточном состоянии, поскольку в целом военный научно-технический потенциал Турции находится на весьма низком уровне.

Поэтому Анкаре присуща смешанная модель НИОКР, построенная на сочетании собственных и заимствованных инженерно-технических и технологических разработок. Очень важно подчеркнуть, что господствующей тенденцией является разработка и заимствование технологий двойного назначения, способствующих размыванию границ между гражданскими и военными исследованиями, главным образом благодаря вовлечению в военные НИОКР новейших знаний, полученных в ходе гражданских изысканий в области передовых научно-технических направлений.

Для решения проблем, связанных с наукой, турецкое руководство в рамках общенациональных планов развития страны до 2035 года пытается выработать обоснованную научно-техническую политику, которая позволила бы дать импульс развитию НИОКР (особенно в военной сфере) путем определения оптимальных форм управления НИОКР, их приоритетных направлений, методов оперативной обработки получаемой научно-технической информации.

Правительством Турции установлены три основные области в научно-технической политике: образование, технологии, наука.

Ключевыми отраслями науки признаны: ядерная физика, химия, электроника, ракетная технология. 

В ходе осуществления программы развития науки руководство Турции проводит перестройку системы организации и управления НИОКР, пытается улучшить их финансовое и материально-техническое обеспечение. 

Наметились тенденции создания общенационального “научного поля”, включающего органы управления, планирования, координации и выполнения научных исследований, а также подготовки научных кадров. Причем пространство этого “поля” распространяется и на зарубежные научные центры, где учатся или работают как граждане Турции, так и турецкие эмигранты.

Однако практическая отдача от проведения реформ, нацеленных на форсированное наращивание научно-технических возможностей Турции, остается незначительной в силу, как уже отмечалось, чрезвычайной ограниченности всех ресурсов, составляющих структуру научно-технического потенциала Турции.

 

 Продолжение слеедует...  


Comments 1